TaDružina

ZPMS – Poziv k sočutju

V zadnjih letih se je pozornost odraslih intenzivno usmerila v reševanje »koronakrize«, kamor so se nacepili še drugi ideološki boji, znotraj tega pa pozabljamo na otroke in mladostnice_ke.
»Nenormalnost« vsakdanjega življenja postaja »normalnost«, v kateri se je vsak prisiljen znajti kakor se lahko oziroma je tega zmožen.

ZAKLJUČEK PROJEKTA »KLASIČNO BRANJE JE ZAKON – BERI Z NAMI TUDI TI!« ZA LETO 2021

Avtor: Informativni klub Taraja ČE OBSTAJA LITERARNI ŽANR, KI BI VZDRAMIL DOMIŠLJIJO LJUDI NA VSEH PODROČIJ PO VSEM SVETU, JE TO PRAVLJICA. (Zipes) V Informativnem klubu Taraja je v teh predprazničnih dneh potekalo sklepno dejanje našega projekta »Klasično branje je zakon-beri z nami tudi ti!«, s podaritvijo šestdesetih slikanic »Sija, zvezdica, ki si je želela …

ZAKLJUČEK PROJEKTA »KLASIČNO BRANJE JE ZAKON – BERI Z NAMI TUDI TI!« ZA LETO 2021 Read More »

Kako se travme in stres prenašajo iz roda v rod?

Avtor: BELI OBROČ Ko se v družini kopičijo skrivnosti, ko pride do nepredelane travme, se ta prenaša iz roda v rod. Pri medgeneracijski travmi gre pravzaprav za nezaceljeni ostanek ekstremnih življenjskih izkušenj, ki se prenaša na prihodnje generacije, s starša na otroka. Razumevanje travme in kako je ta vplivala na naše stare starše, kako vpliva …

Kako se travme in stres prenašajo iz roda v rod? Read More »

adult, mother, daughter-1807500.jpg

KAKO POZNAVANJE LASTNE DRUŽINE PRIPOMORE PRI SOOČANJU Z JEZO, TEŽAVAMI IN ODKRIVANJU SEBE?

Avtor: BELI OBROČ Bistveno je, da pretresemo družinsko drevo in vidimo, kaj pride ven. Katere skrivnosti so bile skrite? Katera zgodba še ni bila nikoli povedana? Katere rane in travme se nikoli niso zacelile do konca? Dokler ne raziščemo, kaj se je zgodilo v naši družinski zgodovini, pogosto potujemo v temi, se sprehajamo in razmišljamo: …

KAKO POZNAVANJE LASTNE DRUŽINE PRIPOMORE PRI SOOČANJU Z JEZO, TEŽAVAMI IN ODKRIVANJU SEBE? Read More »

PROJEKT: KLASIČNO BRANJE JE ZAKON – BERI Z NAMI TUDI TI!

Projekt sofinancira Občina Dol pri Ljubljani Avtor: INFORMATIVNI KLUB TARAJA Informativni klub Taraja iz Senožeti, Dol pri Ljubljani, je prostovoljska organizacija in družbeno koristen projekt, ki se med drugim ukvarja tudi s kulturo klasičnega načina branja in pisanja. Tehnologije vse bolj napredujejo, tega ni mogoče ustaviti, niti ni to naš namen. Namreč branje preko digitalnih …

PROJEKT: KLASIČNO BRANJE JE ZAKON – BERI Z NAMI TUDI TI! Read More »

Šolanje na domu kot alternativna oblika izobraževanja

Doba digitalizacije je hitro spremenila svet. Nekaj, kar je še pred leti veljalo za znanstveno fantastiko, je danes samo del vsakdana; 2001: Odiseja v Vesolju (1968) nam predstavi v dandanašnjih časih precej znano videokonferenco, Marty McFly se je v filmu Nazaj v prihodnost čudil nad pametnimi očali, ki so omogočala vpogled v virtualni svet, animirani film Neverjetni pa je že leta 2004 prvič prikazal pametno tablico.

little girl reading, garden, child-912380.jpg

Bralne navade v dobi digitalizacije: Prednosti klasičnega branja

Doba digitalizacije je hitro spremenila svet. Nekaj, kar je še pred leti veljalo za znanstveno fantastiko, je danes samo del vsakdana; 2001: Odiseja v Vesolju (1968) nam predstavi v dandanašnjih časih precej znano videokonferenco, Marty McFly se je v filmu Nazaj v prihodnost čudil nad pametnimi očali, ki so omogočala vpogled v virtualni svet, animirani film Neverjetni pa je že leta 2004 prvič prikazal pametno tablico.

boys, kids, reading-3396713.jpg

Klasično branje in pisanje je zakon

Tehnologije vse bolj napredujejo, tega ni mogoče ustaviti, niti to ni naš namen. Zaradi epidemije je digitalizacija še v večjem porastu, kot bi bila sicer. Kot nam po eni strani tablice, telefoni in računalniki olajšajo življenje in so naši pomočniki, imajo na drugi strani tudi svoje pasti. Tako številni razvojni psihologi že nekaj časa ugotavljajo, da pisanje z roko veliko bolj spodbuja razvoj možganov.

children, siblings, brother-817365.jpg

ZPMS – Programi za zaščito otrokovih pravic

Pri Zvezi prijateljev mladine Slovenije deluje Nacionalni odbor za otrokove pravice, ki je nasledil delovanje nekdanje Komisije za otrokove pravice. S svojim delovanjem se odbor zavzema za uresničevanje otrokovih pravic, ki izhajajo iz Deklaracije Združenih narodov (ZN) o otrokovih pravicah (sprejela in razglasila jo je Generalna skupščina ZN 20. novembra 1959), Konvencije ZN o otrokovih pravicah (sprejela jo je Generalna skupščina ZN z resolucijo št. 44/25, dne 20. novembra 1989), Evropske konvencije o uresničevanju otrokovih pravic (Državni zbor jo je ratificiral 1. oktobra 1999) in drugih dokumentih, ki urejajo pravice otrok in mladostnikov.